高一数学怎么学才能学好？核心四步学会，高中三年轻松应对数学！

小君 • 2023年11月24日 pm3:51 • 学科资讯 • 阅读 130

进入高中后，很多同学学不好高一数学！根据现在初高中学生的心理特征、初高中教学现状、高中规模的扩张等，影响高一数学学习障碍的主要因素有如下几个：

1、基础知识不扎实

初中教学受升学压力的影响，为了挤出更多的时间复习迎考，挤压新课学习时间，删减未列入考试的内容或自认为考试不重要的内容，造成学生知识结构不完整，基础知识掌握不扎实，新课学习时间不够，学生感到困难，带着这样的阴影学生到高中碰到函数和立体几何等内容的学习就感到恐惧，没有学就产生了畏难情绪。

2、学习习惯和方法的指导不够

初中教学不太关注对学生学习习惯和方法的指导，忽视对数学思想方法的培养和渗透(现在学生的认知水平是可以接受的)，热衷于通过大量的练习模仿来掌握解题方法，如对初中二次函数的学习。

3、初、高中教学内容、要求、教学方法的强烈反差

高中数学教学重在培养思维能力和分析问题、解决问题的能力，强化思维的培养训练，代替了初中的强化知识掌握和解题为主的培养训练，这种定位的不同，必然提高了对学生的要求，这是高一新生感到很不适应的一个重要因素。

那么，高一数学怎么学才能学好呢？下面是核心四步学会，高中三年轻松应对数学的方法：

1、读好课本，学会研究

有些自我感觉良好的学生，常轻视课本中基础知识、基本技能和基本方法的学习与训练，经常是知道怎么做就算了，而不去认真演算书写，但对难题很感兴趣，以显示自己的水平，好高骛远，重量轻质，陷入题海，到正规作业或考试中不是演算出错就是中途卡壳。因此，同学们应从高一开始，增强自己从课本入手进行研究的意识。

此外，还要注重课堂学习，养成良好的听课习惯。在课堂教学中，要注意思考、分析问题，并有目的性地记好笔记，领会课上老师的主要精神与意图。科学的记笔记可以提高课堂效益。

2、做好作业，讲究规范

良好的作业习惯对数学学习也非常重要。在作业中，不仅要做得整齐、清洁，还要有条理。这是培养逻辑能力的一条有效途径，同时可以培养独立思考和解题的责任感。在作业时要提倡效率，不要拖延时间，以免影响思维的集中和精力的发挥。

3、写好总结，把握规律

总结是提高数学能力的关键之一。通过与老师、同学的交流，逐步总结出一般性的学习步骤，包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习等方面。每个环节都有其重要性，要落实到位。

综上所述，高一数学的学习需要采取科学的方法和专业的指导。孩子们可以通过核心四步学会，以及良好的课堂学习、作业习惯和总结能力，来应对高中数学的挑战。记住，早期培养良好的学习习惯和方法对学生的发展至关重要。

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